viernes, 4 de marzo de 2011

Terminando la asignatura...

Para terminar esta asignatura, nos a parecido muy interesante que visiteis estos blogs educativos que nos serviran a tod@s para realizar futuros blogs tanto a nivel personal como en el ámbito de la enseñanza.

¡¡¡¡¡NOS VEMOS EN LOS BLOGS!!!!!
BLOGETAN IKUSIKO DUGU ELKAR!!!!!

Blog-Eroak

miércoles, 2 de marzo de 2011

"cada vez vienen menos preparados" - Tarea 20

La frase "cada vez vienen menos preparados" nunca pasa de moda. Está en auge en cualquier etapa y sirve para todas las personas. 
Paradógicamente las personas docentes que hoy replican eso sobre su alumnado, antes fueron víctimas de tal expresión a manos de sus porfesores y profesoras. Siempre tendemos a pensar que nuestra manera de actuar, vivir, trabajar, estudiar, etc. es mejor que la anterior y la posterior, independientemente de nuestra generación, por lo que esto se cae por su propio peso.

El Efecto Flynn es la subida continua, año por año, de las puntuaciones de cociente intelectual, un efecto visto en la mayor parte del mundo, aunque con unas tasas de crecimiento que varían considerablemente. James R. Flynn, fue quien dedicó el mayor interés al fenómeno y lo documentó para todas las culturas. La tasa de crecimiento media parece estar en torno a los tres puntos de CI por década. Pero no aumenta toda la inteligencia de forma simétrica; en concreto, de esos tres puntos de CI, dos y medio se deben a Gf (Inteligencia fluida) y solamente medio punto se debe a Gc (Inteligencia cristalizada). Podemos decir que hay más ganancia de la parte fluida que de la parte cristalizada.

Competencias informacionales - Tarea 18

El  curso sobre Competencias Informacionales nos ha parece bastante interesante. Está claramente dirigido a estudiantes universitarios, y más concretamente alumnado de la Universidad Pública de Navarra, dado que algunos de los módulos tratan sobre cómo hallar información en los recursos de la biblioteca de dicha universidad. 
Como futuras profesoras de secundaria creemos que parte de la información detallada es útil para la profesión. Gracias a esta información tenemos fuentes de información a la que acudir para preparar material, recursos, etc. para utilizar en las clases. Además hemos aprendido la manera de clasificar documetación en la Biblioteca. Se nos han presentado nuevos buscadores orientados al ámbito académico, donde podemos encontrar revistas, libros, etc. Como por ejemplo: Google Académico, Scirus. También, hemos hallado plataformas a las que se puede acceder al texto completo de cientos de títulos de libros sobre ingeniería como: science direct o  Referex.