La web es un recurso en sí mismo y muchas veces resulta una árdua tarea encontrar lo que se necesita. En un esfuerzo para aprovechar al máximo el tiempo y facilitar la labor del profesorado en la preparación de las clases hemos realizado una búsqueda de recursos didácticos para el bloque de electrónica de la asignatura de Tecnología de 4º de la ESO.
Hemos encontrado muchos recursos, pero aunque a priori paracen útiles, resulta que muchos de ellos no ofrecen todo lo que prometen. Hemos hallado varios útiles tanto para la investigación sobre el avance de la tecnología en el aula, sobre la innovación en la docencia aplicada al ámbito de la tecnología como otras más útiles para utilizar directamente en las clases, para reforzar contenidos teóricos y explicaciones mediante vídeos, simulaciones, etc.
Entre todas las web útiles encontradas, vamos a valorar las 3 más interesantes:
La página trata el ámbito global de la tecnología y en ella podemos encontrar recursos didácticos interesantes sobre electrónica. Lo recursos son múltples y variados y aunque la web está parte en catalán creemos que es útil, ya que el apoyo del profesorado servirá para que el idioma no sea un impedimento. En esta página podemos encontrar además de teoría agrupada por bloques y unidades didácticas, prácticas,actividades de evaluación, etc.
Además de tener múltiples aplicaciones, propone enlaces a otras páginas que pueden ser utilizadas en el aula relacionadas con el tema. Además se tratan competencias tranversales exigidas en la ESO.
Este blog es especialmente interesante por sus simuladores. Con ellos el alumnado puede realizar prácticas de lo estudiado de manera teórica, asegurando el aprendizaje de los contenidos, ya que la práctica es un instrumento imprescindible para fijar contenidos y asegurarse de que el alumnado comprende realmente la materia, ya que pueden surgir diferentes problemas a los que dar solución, que en la teoría pueden quedar implícitos.
Este enlace está completo de recursos didácticos de muy diferente índole: Vídeos, power-point, ejercicios prácticos con los resultados para comprobar, enlaces a páginas o blogs interesantes relacionados con la Tecnología, convertidores de unidades, incluso archivos del profesor que lo crea utilizado a lo largo de su trayectoria en el blog.
Mediante estos enlaces y otros más podemos ampliar nuestro campo de actuación, tener a nuestro alcance muchos recursos y además proporcionamos al alumnado muchas herraminetas y muy diferentes para que la asignatura les sea más atractiva. Además hoy en día el uso del ordenador como herramineta es muy útil ya que el alumnado se ve mucho más estimulado y predispuesto al trabajo.
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